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Description de la formation

Cette formation en ligne d'une durée approximative de 4 heures a pour but d'outiller les infirmières appelées à assumer un rôle de préceptrice pour les étudiantes des programmes de baccalauréats en sciences infirmières en contexte de stage clinique. Le contenu de la formation a été élaboré par quatre ressources professorales des constituantes de l'UQO et de l'UQAR.

Objectifs spécifiques de la formation

  1. Comprendre les éléments de l'environnement d'apprentissage qui influencent la qualité d'une supervision de stage.
  2. Connaître les principales caractéristiques d'une préceptrice de même que les différents types de préceptrices et leurs effets sur l'apprentissage des stagiaires.
  3. Mieux comprendre les attitudes affectives, cognitives et comportementales de l'apprenant qui peuvent interférer positivement ou négativement à l'apprentissage en milieu clinique.
  4. Outiller la préceptrice afin qu'elle soit en mesure d'employer des stratégies d'enseignement variées, reconnues et applicables à un contexte d'encadrement clinique avec une stagiaire-infirmière.

Clientèle visée

Cette formation s’adresse principalement aux infirmières appelées à devenir préceptrice de stage en milieu clinique.

Format

Il s'agit d'une formation en ligne accessible sur demande. Contacter le service de la formation continue et de la formation hors campus pour plus d'informations.

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